加州时间7月26日上午，查普曼大学Lisa Sparks教授为访问团做了一场有关于健康认知能力的专题报告。

图一Sparks教授介绍健康认知的概念及其重要意义

Sparks教授重点介绍了健康认知能力的概念及其重要意义。健康认知(Health literacy)是指人们阅读、理解并能依照健康保健信息进行治疗和预防疾病的能力。这些认知能力决定了个人如何获取、理解、利用信息,从而保持和促进良好的健康。Sparks教授大力提倡的这一概念完全突破了传统和狭义的健康教育。根据这一定义，健康认知的目的就是要促使人们以健康的方式生活。而提高健康认知的关键是增加人们获得健康信息的途径，培养他们有效利用这些信息的能力。讲座的过程中，Sparks教授播放了两段视频，用生动有趣的方式展现了如何运用传媒手段进行健康信息的传播与互动交流,提升人们的健康保健意识。

图二 访问团成员分组策划健康信息宣传活动

图三 小组代表周瑜老师用图解的方式展示策划方案

下午，在Sparks教授的组织和指导下，访问团成员分成三个小组，结合中国的实际情况，分别策划和设计了三个健康信息宣传活动。在短短的二十分钟内,各小组分别以儿童滥用药物、吸烟的危害和儿童肥胖症为主题完成了策划方案。由各小组的代表用图解展示了各自的策划方案。在整个讨论过程当中,成员们积极参与、集思广益，并与Sparks教授就策划案的主题选择和其他细节问题进行了有效的交流。最终，Sparks教授对各小组的策划理念给予了肯定，希望大家能把健康信息传播的理念与方法带回中国，让更多的中国人受益。

下午下课后，在查普曼大学国际交流中心主任Coyle博士和犹太人大屠杀研究中心主任Marilyn J. Harran教授的安排和协调下，查普曼大学安排了三辆商务汽车驱车46公里路程，先参观了以艺术小镇著名的Laguna Beach。

图四Pariser先生举杯致欢迎辞

晚上6点，我们到位于Laguna Beach半山上的犹太人Jack Pariser先生的家参加Party。在7月21日“Holocaust Studies”课堂学习时，Pariser先生曾介绍了自己在第二次世界大战犹太人的悲惨经历。课后，他热情邀请我们一行他家做客。在查普曼大学领导安排下，使我们的活动得以实现。在Pariseri的先生家，我们结识了他妹妹一家人Gallin夫妇。给我们上过课的逃出纳粹魔掌在上海生活一段时间的Ingrid Gallin夫人也应邀参加了Party，为我们准备食物和烧烤。

图五 杨龙（左二）和蒋菁（右二）老师热情洋溢地致辞

Pariser夫妇非常热情的款待了来自中国的客人。他们介绍了家族的历史、当地的风土人情，还准备了丰盛的晚宴招待我们。Pariser从波兰集中营逃到美国后，开始学习和工作，成为一个出色的工程师，以企业总经理的身份退休，1985年搬到这里居住。在晚宴开始前，Pariser夫妇和家人举杯致欢迎辞，杨龙和蒋菁老师受大家委托认真准备，热情洋溢地代表大家向主人致辞，表示了衷心的感谢。

在客厅的桌子上，Pariser先生准备了很多书供大家阅览，让我们进一步了解美国历史和第二次世界大战犹太人的悲惨经历。到了晚上山顶的风很凉，Pariser先生拿出十多件外套和夹克供大家使用。

7月26日恰逢Harran教授的生日，在Pariser先生特意准备的生日贺卡上，代表团每个成员都签字和写祝词，向她表示祝福。代表团全体成员分别用英文和中文唱了“祝你生日快乐”的歌。Harran教授表示，她将终身难忘这特殊的生日。

图六Coyle博士、Harran教授、Pariser夫妇、Gallin夫人、Gallin夫妇和代表团成员合影留念

晚宴结束后，查普曼大学外办主任Coyle博士、犹太人大屠杀研究中心主任Harran教授、Pariser夫妇、Gallin夫人、Gallin夫妇和全体代表团成员合影留念。双方依依不舍的道别，我们也邀请他们到中国—珠海来访问。

对于访问团的师生来说，这是一次难得深入到美国中层阶级家庭访问学习的经历。Pariser先生退休后，一直在义务为社区和大学教育服务。我们虽然萍水相逢，他们视我们是自己的家人，几个80岁左右的老人亲自动手给我们准备了丰盛的实物，还拿自己的衣物给我们穿，问寒问暖。通过与Pariser夫妇及其朋友的交流与互动，大家不仅进一步领略到了犹太人的文化和精神，更加真实和深入地了解美国人的友善和好客，以及他们对世界和平的珍惜，这都将成为我们难忘的记忆。

（审核：陈晋南 编辑：李有旺）